发布时间:2020-6-19 11:20:07

探索线上线下双轨教学模式,提升教育信息化应用能力 

中学部与广东第二师范学院举行在线座谈会


2010616日下午14:30,12bet手机版客户端 中学部应邀与广东第二师范学院开展了主题为“深圳市提升工程2.0项目示范校教育信息化应用能力”的云上座谈会。本次活动由深圳市教育局布置,我校中学部承办。

会议由张晗、周灵玲两位老师联线主持。出席本次座谈会的专家有华南师范大学穆肃教授、深圳大学胡世清教授,中学部副部主任兼教务处王兵参加。教务处与部分学科教师做主题发言。

教务处周养平副主任从八个方面详细地汇报了中学部在疫情防控期间空中课堂开展情况,包括:网络教学前期调研、平台选择、教师培训、问卷调查、数据统计等,并展示了中学部空中课堂教学教师问卷调查结果,结果显示大部分老师接受或认可线上教学。华南师范大学穆肃教授对中学部的空中课堂教学工作给予了充分的肯定。

在“互联网+教育”的大背景下,如何更好地推进线上、线下“双轨”教学呢?为此,穆肃教授向我校参会老师们提问:“你们在线上教学过程中有哪些困惑?”针对这一问题,语文组吴珊老师的困惑是无法落实语文朗读和汉字书写规范;英语学科组周灵玲老师指出“线上教学考验学生的学习自主能力,教师如何提高学生的学习积极性和参与度”等。现阶段,如何正确看待线上和线下教学的关系,是导学、巩固、补充还是拓展延伸呢?生物学科组吴飞腾老师也反映了线上教学的一些弊端,比如:线上教学效果不够理想,可能只有约四分之一的学生能达到预期教学效果,线上教学也无法进行12博怎么样能赢球吗 操作,无法落实学生实践能力的培养。

基于这些问题,两位专家都分别给出了回答。穆肃教授的观点是,线上和线下不是割裂的,而应该是同时进行的,课堂上依然可以借用技术兼顾大众化教学和个性化教学。胡世清教授认为:线上、线下教学应该是融合、互补的,教师依据学科特点、学生需求进行选择,适合的才是最好的。

听完专家的诊断指导,数学组的王荣丰老师表示大受启发,他认为,现阶段的探索重点不再是如何将线下的课程完美地照搬到线上教学来,而是应该探索新的线上、线下混合教学模式,提高教学效能。随后,教务处潘浩副主任从集体备课、教学研究、教学实施、教学管理、学生管理等方面提出了线上教学需要解决的问题。穆肃教授再一次肯定中学部在管理层面上对线上教学的思考和探索,同时指出我们因为一场疫情被动地投入到网络教学实践中,我们已经进入“双轨教育”时代,回不了头,很多的困惑需要我们在实践摸索中去思考、沉淀,进而完善线上、线下线下教学模式。

会议持续了两个小时。联线座谈会结束后,中学部的老师们意犹未尽,继续讨论,对诸如如何利用研习课开展年级统一的线上专题探究学习提出了一些具体的对策建议。相信通过本次在线座谈,中学部的老师们在今后的教育教育工作中会跟家积极主动地探索有效的线上、线下双轨教学模式,不断提升教育信息化应用能力和12bet手机版客户端 质量!

(文/潘浩 图/罗宏才)